仁濟醫院靚次伯紀念中學
仁濟醫院靚次伯紀念中學（英語：Yan Chai Hospital Lan Chi Pat Memorial Secondary School，縮寫LCP），簡稱「靚中」，是一間位於香港將軍澳寶琳的政府津貼全日制文法中學，由仁濟醫院於1996年創辦，是仁濟醫院創辦的第四所中學，以已故南派粵劇老倌靚次伯命名，校區毗連寶翠公園。全校共有18班，學生人數約500人;現任校長為劉世蒼先生。
| 仁濟醫院靚次伯紀念中學 | |
|---|---|
 | |
| 地址 |  香港新界西貢區將軍澳毓雅里10號 |
| 类型 | 津貼男女中學 |
| 宗教背景 | 不適用 |
| 隶属 | 仁濟醫院 |
| 创办日期 | 1996年 |
| 学区 | 西貢區 |
| 校監 | 馮卓能先生 |
| 校長 | 劉世蒼先生 |
| 副校长 | 陳志偉先生、張國文先生、 郭志文先生、劉偉斌先生 |
| 語言 | 香港中英文授課中學 粵語、英語（中一至中六） 英語數學（中一至中三） |
| 校訓 | 尊仁濟世 |
| 德（紅） 智（黃） 仁（藍） 群（綠） | |
| 電話號碼 | (+852) 2702 9033 |
| 传真號碼 | (+852) 2702 1170 |
| 学校网址 | 仁濟醫院靚次伯紀念中學主頁 |
使命
本校秉承仁濟醫院「尊仁濟世」的辦學精神，致力營造優良的學習環境及關愛的校園文化，以
‧ 提升學生學術水平，促進自學能力；
‧ 培養學生良好品格及積極人生觀；
‧ 發展學生創意思維及解難應變的能力；
‧ 培養學生服務社會，貢獻國家的精神。
一、 品德教育:
- 培養學生待人接物的禮貌、尊重他人的品格。
- 培養學生的責任感。 提升學生的自尊感。
- 培養學生守紀自律的精神及良好的道德觀。
- 培養學生的自覺性和修養。
二、 知識追求：
- 教導學生有效地運用語文。
- 協助學生獲取基本知識及技能。
- 培養學生求知的熱誠。
- 引導學生掌握及實踐所學。
- 啟發學生認識和了解世界。
三、 明辨是非：
- 鼓勵學生多作理性的分析和思考，並引導他們尋求解決問題的方法。
- 幫助學生掌握校規及法制背後的精神，培養學生明辨是非的能力。
- 幫助學生建立正確的價值觀。
四、 積極的人生觀：
- 幫助學生訂立人生目標。
- 訓練學生善用時間。
- 培養學生奮發上進，不易放棄的精神。
- 教導學生自愛，讓他們接納自己，並進一步發揮自己的長處和改善自己的短處。
學校設施
廿九間空調教室及二十四間特別室，包括多媒體學習中心、兩個電腦室、五個實驗室、圖書館、音樂室、地理室、美術室、家政室、輔導教學室、遠程教室、設計與科技室、地理室、圖書館、資訊科技教學資源製作中心、教師資源中心、學生活動中心、電腦輔助學習室、語言學習室、戲劇室等，為學生提供最優質的學習環境。
學校位置
由寶琳港鐵站 A1出口步行至仁濟醫院靚次伯紀念中學，約需時6分鐘
開設科目
| 年級 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 中國語文 | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ |
| 英國語文 | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ |
| 數學 | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ |
| 歷史 | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ |
| 地理 | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ |
| 中國歷史 | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ |
| 經濟 | ✓ | ✓ | ✓ | |||
| 物理 | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ||
| 化學 | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ||
| 生物 | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ||
| 綜合科學 | ✓ | ✓ | ||||
| 電腦認知 | ✓ | ✓ | ✓ | |||
| 資訊及通訊科技 | ✓ | ✓ | ✓ | |||
| 普通話 | ✓ | ✓ | ✓ | |||
| 視覺藝術 | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ |
| 設計與科技 | ✓ | ✓ | ✓ | |||
| 家政 | ✓ | ✓ | ✓ | |||
| 音樂 | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ||
| 體育 | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ |
| 旅遊與款待 | ✓ | ✓ | ✓ | |||
| 戲劇 | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ||
| 生活與社會 | ✓ | ✓ | ✓ | |||
| 創意科技科 | ✓ | ✓ | ||||
| 創你程 | ✓ | |||||
| 企業、會計與財務概論 | ✓ | ✓ | ✓ | |||
| 公民與社會發展科 | ✓ | ✓ | ✓ | |||
| 組合科學 ( 生物/化學 ) | ✓ | |||||
| 數學延伸單元一 | ✓ | |||||
| 數學延伸單元二 | ✓ | ✓ |
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